幼儿健康教育研究小组工作计划
作者: 学前网赵海霁
发布时间: 2010年5月28日
 

随着幼儿教育事业的迅速发展,上海幼儿园的办园数量和办园规模不断扩大,急需配备高水平的保健老师,承担保障和维护幼儿身心健康,加强对幼儿园教师、保育员、营养员和幼儿、家长开展健康、防病、营养、保健等方面的培训任务,从而更好地贯彻保教结合、家园共育的原则,促进幼儿身心健康发展。然而幼儿园快速发展,与保健教师目前的现状存在不平衡的现象,保健专业人员无论数量或质量都跟不上幼儿园发展的需要。为此,我们打算用两年时间,对上海幼儿园保健人员的现状进行全面的调查,同时从实际出发对保健人员开展针对性培训,从而提高保健教师的业务水平和专业技能,培养不同层次的幼儿保健专业人员,满足幼儿教育迅速发展的需求,提高幼儿的健康教育水平和家长科学育儿能力。

具体工作如下:

1.开展调查研究:调查全市幼儿园保健老师的现状:人数、年令、学历、专业、技能、职称

2.针对保健老师工作需求,开展针对性培训,提高保健老师的业务水平;下半年组织外省市后勤园长培训班,提高对保健、保育、营养工作的管理和指导水平。

3.积极与教育、卫生主管部门联系,取得上级主菅部门的大力支持,研究并确立幼儿园保健老师的专业标准,通过培训考核,使全市保健老师持证上岗,并获得相应的资格证书。

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